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武汉工业学院教材选用管理办法
2008年01月08日 00:00    教务处  浏览:

(武工校行发〔200538)

一、总

第一条 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。教材的质量直接影响本科教学质量和人才的培养、直接体现学校教育和科学研究的发展水平。为保证高水平的教材进入课堂,杜绝选用低劣教材,建立健全科学的教材选用制度,提高教材选用整体水平,根据教育部对教材建设的要求,结合我校专业建设和发展的特点,制订本办法。

二、选用原则

第二条 教材选用要遵循先进性和适用性的原则。所选用的教材能反映本学科前沿的最新发展水平,同时能适应我校本科教学人才培养整体方案的需要。

第三条 优先选用近3年出版的教育部“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“十五”国家级规划教材、部省级规划教材和重点教材、教育主管部门或教学指导委员会推荐的优秀教材。针对我校学科优势,有重点的选用获省部级以上奖的自编优秀教材。专业英语教材和双语教材必须选用原版教材。

第四条 各开课院(系)要结合学科、专业的调整,加快教材的更新换代。对于发展迅速、国际可比性强的学科和专业如:信息学科、生命科学、材料学科以及入关后适应我国需要的金融类学科等,应适当地当引进反映学科发展前沿的原版教材和电子教材。

第五条 理、工、农、医、经、管类专业使用近三年出版的高质量教材的比例应达到60%以上。

三、选用标准

第六条 文字教材的选用:

1.选用的教材应运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,全面、准确地阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能。

2.选用的教材应符合本专业人才培养目标及课程教学的要求,深度适宜,份量恰当,符合认知规律,富有启发性,有利于激发学生学习兴趣,有利于学生知识、能力和素质的培养。

3.选用的教材应体现学科发展上的先进性和教学上的适用性。教材能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果,正确阐述本学科的科学理论,完整表达课程应包含的知识,结构严谨,理论联系实际。

4.选用的教材应文字精练,语言流畅,文图配合恰当,图表清晰准确,符号、计量单位符合国家标准;加工、设计、印刷、装帧水平高,价格合理。

 第七条 电子教材的选用:电子教材除符合文字教材的选用标准外,还须符合以下要求:

1.选用的教材设计水平高,应具有安装方便,兼容性强,运行速度快,可靠性高,教学性价比高,帮助提示性强,操作简便,便于使用。

2.音效质量好、颜色逼真、图像清晰,用标准语音讲解、配音和对白,声音、颜色和每帧图像配合和谐。能在时间和空间上生动准确地表述本课程的基本概念、基本原理。

四、选用程序

 第八条 选用教材的决定权归属开课教学单位。由院(系)分管教学的负责人召开院(系)教学委员会会议研究决定,预订教材须分管教学的负责人签字负责。凡未经院(系)教学委员会批准使用的教材,不得强行要求学生购买。

第九条 各院(系)要加强公共选修课选用教材的管理,保证高质量的教材进入课堂。公共选修课的授课教师要对本学科最新的发展状况进行全面、深入的调查研究,根据课程教学大纲的要求和有关教材信息,及时提出教材选用意见,填写《武汉工业学院本科教学教材订购计划表》,经院(系)教学委员会审批,院()分管教学的负责人签字后交校教材服务中心。

第十条 每年520日至610日为预订本年度秋季用教材时间。1120日至1210日为预订次年度春季用教材时间。

第十一条 校教材服务中心应做好《武汉工业学院本科教学教材订购计划表》的汇总工作,同时将下一学期各专业教材选用的各项信息于每学期期末考试周前以网上发布及发放文字材料形式向教师和学生公布。

五、日常管理

 第十二条 教材选用管理由开课院(系)负责。各院(系)应加强对教材选用工作的领导,从提高教学质量的高度,不断加强教材选用的“精品意识”,努力选用高质量的教材。所有课程的任课教师不得在课堂上向学生出售教材。

 第十三条 教务处和各院(系)应加强对教材建设与管理工作的研究,及时组织对教材的跟踪调查和信息反馈,开展教材评价和评优工作,进一步推进教材选用管理的制度化、科学化和现代化。

第十四条 学校教学指导委员会负责对教材选用工作进行指导和监督,定期研究和解决教材选用工作中的重大问题。

第十五条 教材一经选用,必须按计划使用,不得因更换任课教师等原因而拒用。

六、附

第十六条 本办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。

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